第(1/3)页

    王叙创办的学堂正式开始授课。

    针对村中孩子们的不同需求，主要开设了蒙学和经学两个班类，另做短学与长学之分。

    有些孩子对读书的要求不高，只求识些字、会记账、能写副对子即可，故而设立为其三月的短学班；当然，也有些孩子是为了日后能考取功名而读书的，故而也开办了从正月开馆，到隆冬散学的长学班，各个班中都设下了每日功课、月课与季考的制度，评定优劣，给予奖惩。

    王韬年纪尚小，被分去了蒙学班，学习《千字文》、《百家姓》、《千家诗》之类的蒙养教本。

    而阿凡因为之前上过学堂，底子不错，就直接进入了经学班，学习明经策论。

    王欢在学堂里打杂，帮忙做饭，收拾卫生。当然，更多时候，他都在学堂后院的老槐树下逗猫、打盹。

    有意思的是，整日拖沓散漫的他倒是很讨孩子们的喜欢。

    无论是阿凡、王韬还是其他小朋友，一到下课，就会围到他身边来逗猫，把老槐树四周围得水泄不通。

    王叙也不得不承认：“没想到，你竟然这么有孩子缘。”

    王欢自我迷恋道：“长得好看，有什么办法呢。”

    正在接受孩子们投喂小零食的苏念一边忙着咀嚼，一边在内心拼命反驳：你清醒一点，他们明明喜欢的是本将军！

    日子风平浪静地过了一天又一天，直到三月初一那天放学后，王欢一如往常目送学生们离开学堂，结果转身发现，小狸花不见了。

    “小狸花？”

    “再不出来我就一个人回家了。”

    “小狸花！”

    王欢叫了好几声，都没有听到猫咪的回应。

    难不成是被哪个熊孩子抱回家了？

    王欢随口叫住了背起小书包准备回家的阿凡：“阿凡，你刚才有见过小狸花吗？”

    阿凡仔细回忆了好一会儿：“没记错的话，刚刚好像有个小孩子蹲在角落里喂过猫，年纪不大，或许是蒙学班的。”

    “你可认得他是谁家的孩子？”王欢有些焦急。

    阿凡摇了摇头：“蒙学班的学生我认得不全，不过那孩子的穿着和模样我还依稀记得，欢哥你别急，反正我今日也没别的事儿了，等我把那孩子的模样画下来，可以陪你一起找。”

    “多谢。”王欢点了点头，转身跑回学堂去翻找学生名册。

    阿凡跟在他背后，拿出纸笔，开始作画。

    学堂内，王叙看着他慌慌张张的模样，出言询问，“要吃晚饭了，你又瞎折腾什么？”

    待阿凡画完，王欢把画拿到王叙面前：“哥，这孩子你可认识？”

    王叙仔细端详后，摇了摇头：“这不是我们学堂的学生。”

    “夫子，你可确定？”

    “当然。”王叙很笃定，转而看向王欢，“天都要黑了，有什么事儿，吃完饭再说吧。”

    王欢来不及回答，就拉着阿凡跑出学堂，开始挨家挨户地询问。

    直到夜幕降临，终于，村东头的罗大娘认出了画像中的人是他们家的小儿子，罗夏。

    罗夏今年七岁，因为天生聋哑，父母怕他被人欺负，所以没有送他到学堂读书，而是请了私塾先生，前些日子，碧落山庄的仙长突然到访，说有办法治愈罗夏的残疾。罗大娘便同意罗夏到碧落山庄治病去了。
    第(1/3)页