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    李丹带着五班女生冷笑而来，童桐这面叫的人，一个也没出现。李丹自然不会给无相找麻烦，警告童桐一番就回去了，而童桐气不过，就打电话质问她找的那些人，可那些人也有苦衷，高三五班几乎是囊括了全校最能闹事的学生，而且这些学生家里背景也是全校最厉

    害的，没等中午放学呢，要帮童桐的学生们就给警告一番，谁还敢去实验楼后面给童桐助威？

    童桐老实了。

    但李丹再一次找上她，换个方法一较高下。

    比谁学习好。

    二人是憋着劲学习，愤图强。

    学习成绩自然是直线飙升。这个方法是无相交给李丹的，而且之后他还给推广开，把除了五班外，高三其他班级的学生都互相转班打乱，故意把有仇的放在一个班级里，不是看对方不爽么，那就用考试成绩一较高下，输的一方道歉

    。这个方法后来被张校长推广到高二和高三，李良厚四处传授教学方法时，又将这个方法推广开，效果没有立德高中好，毕竟立德高中是贵族学校，有钱人的孩子居多，再加上老师和家长双管齐下，不出效

    果才怪呢。

    当然，这也是后话了。

    无相在学校里看到肖立后就很不爽，听说是新来的体育老师，就更加不爽，以为陈子欣一个人见识她不够，竟然又带来一个。他不爽，肖立就要倒霉。


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